党群特邀活动组：

您提出的《关于推进高中教育提质增效的提案》，交由县教育体育局办理。现答复如下：

一、高位推进发展

近年来，县委、县人民政府高度重视教育工作，始终坚持把教育摆在优先发展战略。一是成立了以县委雷书记、县人民政府林县长担任双组长的中共姚安县教育工作领导小组，健全工作机制，完善工作制度，高位推动姚安教育改革发展；二是县人大、县政协多次对我县高中教育质量发展情况开展专题调研，聚力促发展；三是加大教育投入保障力度，每年按要求及时足额拨付高中生均公用经费，全额返还学校非税收入，用于支持学校建设发展，将高中基础建设纳入规划并逐步改善学校办学条件；制定《姚安县综合绩效考评高完中教学质量绩效考核办法》，根据高考质量和指标完成情况对学校进行表彰奖励，四年共兑现高考绩效奖励资金168.06万余元（2020年16万元、2021年66.84万元、2022年49.22万元、2023年36万元）。

二、改革促推动

我县坚持以“办人民满意的教育”为目标，坚持“五教同兴”一盘棋思想，紧盯教育发展大计，着力改革推动。一是长远谋划高中提质增效工作。县委、县人民政府成立姚安县普通高中提质增效专班，通过深入调研，征求各方意见，出台了《姚安县普通高中教育提质增效三年行动计划》；二是强化作风革命。按照“转作风，提效能”工作要求，在教育体育系统全面启动了“大宣讲大遍访大调研大听课大检查大诊断大比武”七项主题活动，有效促进了教育体育系统进一步凝聚共识、形成合力。建立“五长（县长、局长、股长、校长、教研组长）听课制”。制定下发了《姚安县教育体育系统专业技术岗位设置管理指导性意见》《姚安县中小学教师县管校聘工作方案》等一系列加强教育管理、提升教学质量的制度性文件，积极推进各学段教育改革；三是强化激励引领。成立教育基金会，用基金会收益资金奖励姚安优秀学子，激励学生勤奋学习。积极推进美丽中国支教项目，解决边远学校教师结构性矛盾问题。全面落实乡村教师政策，激励广大教师服务乡村教育。

三、合作见成效

2022年7月姚安县人民政府经过多方考察与祥云祥华中学签订了《合作办学协议》，双方在保持公办性质不变的基本前提下开展教育教学管理合作。祥华中学输出品牌、教学资源和管理经验，并选派教师组成的管理团队对姚安一中进行全面托管。在合作过程中坚持“政府管教育，合作方办教育，社会评教育”的新模式，有效促进学校在合规合法的前提下不断提升管理水平。自开展合作办学以来，两校深入开展教学和师资方面的交流，一方面全面引入祥华中学教学管理模式，坚持扁平化管理，建立同年级双级部管理制度，严格落实日计划、周计划，认真执行集体备课和教案审核制度，两校统一时间，统一教学材料，统一教学内容和进度，坚持堂清、周测和月考相结合，每天安排时间开展三科限时训练，及时监测反馈教学效果。班主任与学生作息时间同步全天候跟班，对教师工作纪律、学生学习纪律进行全天候巡查，有效保障学校正常教育教学秩序。采取祥华中学英才班培养方式对尖子生进行重点培养，力争让高分段的学生有质的突破。另一方面加强教师交流，2023年姚安一中选派24名班主任、中层以上领导到祥华中学跟岗学习培训，有效促进两地教师取长补短，共同提高。同时建立生源追溯办法，对高考优秀学生初中、小学毕业学校进行奖励，形成了“一盘棋”推进教育改革的制度体系。

四、优化队伍

教育发展，教师是关键。一中高中提质增效，激活教师资源，激发教师潜能是首位。一是姚安一中和祥华中学合作办学以来，采取教师竞聘上岗的聘任制度，将能干、愿干、苦干、实干和近几年教学成绩优异的教师优先聘任到班主任和教学岗位上，落聘教师一部分安排到其他非教学岗位，一部分自愿申请到山区小学任教，进一步优化了高中教师师资队伍；二是充实年轻教师队伍，解决学校老龄化问题。在教师招录过程中优先满足高中紧缺学科教师招聘，2019—2021年根据学校需求共招录高中年轻教师18人，2021年通过向全省公开考察选调的方式引进优秀高中教师2人；三是加大高中教师的培训培养力度，坚持“走出去学习与引进来指导”相结合的发展道路，有计划地选派部分骨干教师到省内外名校和祥华中学进行跟岗学习，健全对中青年骨干教师的选拔培养机制，通过跟岗学习、顶岗锻炼等方式使中青年教师迅速成长。

五、聚力促生源

一是抓实高中招生宣传。采用集中宣传与重点突破的方式，由县教育体育局牵头，姚安一中、祥云祥华中学和各初级中学共同发力，学校领导与班主任共同参与，对初三学生、家长开展两轮以上的招生宣传，提升学生和家长对一中高中部的信心；二是出台了《姚安县义务教育教学质量综合绩效考核办法（试行）》，将高中优质生源送读情况纳入对各初级中学的综合目标考核。三是拓宽优生培养方式。针对高中三个年级前100名的学生，采取祥云祥华中学英才班和姚安一中英才班重点培养方式，形成良性竞争，力争让高分段的学生有质的突破。经过狠抓生源建设，2023年中考成绩600分以上自愿留在姚安一中高一年级就读学生达54人。

六、管理抓效能

一是以教学常规管理为突破口，突出向管理要质量的理念，细化学校教学常规管理和学科教学管理目标要求，实施三年备考计划，在教学中推行堂清、日清、周清、日考模式，及时掌握学情，有的放矢地做好目标生、踩线生和特长生的辅导；二是完善学校管理制度和考评方案，实施“年级+班级+学科”的捆绑考核，突出团队作战；三是积极推动课堂教学改革，引进祥华中学新的课堂改革理念，结合学校实际，打造姚安一中高效课堂教学模式；四是倡导“以人为本，面向全体”的学生管理模式，以德育为阵地，注重习惯养成，推行全员德育，致力校风、学风、教风建设。

再次感谢您对我县教育体育工作的关心支持！

姚安县教育体育局

2024年6月27日