李桥旺委员：

你提出的《关于优化学前教育资源配置的提案》已交我们办理，现答复如下：

你所提提案，聚焦我县学前教育长足可持续发展的问题，并提出了很好的意见。作为县政协委员，你关心、支持教育事业的发展，作为教育体育主管部门，我们表示衷心感谢！

为认真贯彻落实党的十九大关于“幼有所育”和“加快建设高质量教育体系”的目标要求，持续推进全县学前教育改革发展，构建城乡协调、公民办互补、数量和质量并重的学前教育体系，县人民政府结合全县幼儿分布和发展趋势，加强对学前教育的发展形势研判，采取有力措施，有序推进“一县一示范、一乡一公办、一村一幼”学前教育发展方针，全县学前教育改革发展工作取得了明显的发展成效。

目前，全县共开办幼儿园81所，其中县幼儿园1所，乡镇公办中心幼儿园9所，村级幼儿园57所，民办幼儿园14所，公办幼儿园所数占比为82.72%，在园幼儿5125人。其中公办幼儿园在园幼儿2831人，公办幼儿园在园幼儿占比为55.24%。形成了“公办为主、民办为辅”，公、民办幼儿园共同发展的良好格局。姚安县幼儿园于2021年成功晋升云南省一级一等幼儿园，全县9个乡镇均建立了乡镇公办中心幼儿园，全县学龄前适龄儿童达到10人以上的村委会，全部开办了村级幼儿园。全面贯彻“一县一示范、一乡一公办、一村一幼”办园方针，真正实现了学前教育全覆盖，极大地满足了人民群众“在家门口上幼儿园”的期盼。全县81所（含2个民办园办学点）公、民办幼儿园全部完成了办园水平综合评估。省一级一等园1所，省一级三等园1所，二级三等13所，三级一等18所、三级二等29所、三级三等21所。幼儿园办园水平综合评估率为100%。几年来，全县幼儿教育三年毛入园率分别是2019年85.05%，2020年88.04%，2021年88.42%，普惠性幼儿园占比为98.77%，学前教育普及普惠水平居全州前列。

目前，全县“一县一示范、一乡一公办、一村一幼”的学前教育布局已全面完成，但全县幼儿办园水平不均衡、城区公办幼儿园资源不足问题依然存在。新县幼儿园迁建后，极大地提升了县幼儿园的办园条件，但因受等级园创建的班额、生均等条件限制，新迁建的县幼儿园并没有增加学位，一定程度上没有缓解城区公办幼儿园“入园难”的问题，但要确保有限的县幼儿园学位得到公平公正的分配，目前为止只能采取抽签摇号的办法确定就读县幼儿园的幼儿。同时，继续对县幼儿园教师子女优先入园事宜进行监督，确保整个招生入园工作公平、公正。

鉴于城公办幼儿园资源相对不足。为此，县人民政府拟在姚安县城西北片区新建一所幼儿园（公办），该建设项目的幼儿园设计办学规模为9个班，270人，新建幼儿园校舍4200平方米，场地5500平方米，项目计划总投资1200万元，西北片区幼儿园预计2023年9月可建成招生。该建成投入使用后，必将极大地缓解城区幼儿园公办学位不足、增加公办幼教资源、解决城区幼儿就读公办园难的问题。

同时，为使全县学前教育工作健康可持续发展，我县认真落实幼儿园（含民办）园长、教师定期培训和全员轮训制度：一是为加强园长的队伍建设，提高园长的管理能力。几年来，共组织了部分公、民办幼儿园园长进行任职资格培训，已有27人取得了园长任职资格证书；二是组织新入职学前教育教师岗前培训，近三年共培训新入职的幼儿教师33人；三是开展园本培训研修，几年来共组织园本培训研修1086人次。通过培训研修，树立科学保教规范，促进幼儿身心全面和谐发展；四是根据幼儿园保教工作发展需求，定期开展县内各类专项培训，近三年我县参加县内学前教育培训人次达到1684人次；五是坚持走出去和请进来的方式，邀请专家、同行来我县讲学或交流，并根据省州需要项目要求，选送幼儿教师外出参加各级各类培训学习。近三年共选派学前教育教师外出培训或线上培训达到486人次。全县幼儿园教师培训工作形成了全方位、多角度的全员培训制度，通过培训培养，幼儿园教师综合素质得到了有效提升，专业素养、保教能力得到全面提高。

下一步工作中，我局将继续高度重视幼儿教育工作，将其纳入教育事业发展规划之中，根据县城区人口变化趋势、学校幼儿园的分布状况统筹安排、合理布局、优化配置，切实回应社会关切和人民群众关注，继续促进学前教育的提质增效、健康发展。

再次感谢你对姚安教育体育工作的关心和支持！

姚安县教育体育局  

2022年7月13日